„Fast wie im Krimi“ fühlten sich einige der Zuhörer bei der BVV-Ausschuss-Sitzung am 14. Mai: Dort waren die Schul-Fachleute der Bezirksfraktionen zusammengetroffen und hatten sich das Thema "Zukunft der Grips-Grundschule" mit auf die Tagesordnung geschrieben.

Kurz gesagt: Für den ganz edlen Champagner reicht es noch nicht, aber einen kleinen Sieg in puncto „Wir bleiben!“ hat die Schule zu verbuchen.

Die FDP-Fraktion hatte einen Antrag gestellt für den Erhalt der Grips-Grundschule. Das Bezirksamt möge sich doch dafür verwenden, dass das Collége Voltaire mit der Grips-Grunschule kooperiert, so dass beide Bildungseinrichtungen auf dem Grips-Gelände ein Zuhause behalten bzw. finden.

Nach heißen Streitgesprächen pro und contra und der Ergänzung, dass der Schulentwicklungsplan für den Gesamtbezirk vor einer Entscheidung durchgearbeitet werden solle, fiel das Ergebnis denn doch ziemlich deutlich pro Grips aus: Auf 8 Ja-Stimmen für den Antrag kam keine einzige  Gegenstimme, 5 Verordnete enthielten sich.

Hintergrund für diese Entscheidungen war unter anderem das fehlende Konzept für eine mögliche Fusion der Grips- mit der Fritzlar-Homberg-Grundschule:
Wie soll das räumlich gehen, wie wird die Qualität gewährleistet, wie läuft das mit den beiden verschiedenen Schwerpunkten und mit der gebundenen (also verpflichtenden) neben der offenen (freiwilligen) Ganztagsschule?
Und: Wie teuer kommt denn so ein Zusammenschluss, woher soll das Geld kommen, und woher soll die Akzeptanz für die Fusion kommen?

Vor den Sommerferien wird wohl keine Entscheidung mehr fallen, wie es weitergeht.
Das bietet Grund zur Hoffnung für die Grips-Grundschule: Erst einmal gibt es keinen Beschluss, die Schule zu schließen, im Gegenteil.
Und vielleicht besteht ja die Möglichkeit, dass das Collége doch kooperiert oder einen anderen – wirklich zur Verfügung stehenden – Standort findet.

- Hier geht´s zum Bericht über die öffentliche Quartiersrats-Sitzung mit Diskussion zur Grips-Grundschule vom 11. Mai.

Nach dieser Diskussion hat der QuartiersRat eine öffentliche Stellungnahme zum Thema abgegeben.