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Power fürs Schul-Abenteuer: Präsentation „Expedition Neuland – Logbuch einer Annäherung“

Mit voller Power ins Neuland

Theater-Projekt an der Grundschule Tiergarten Süd
Theater/Kunstspektakel
Premiere am 10. Dezember 2010


Sie haben Theater gespielt, improvisiert, getanzt, gesungen, gesammelt, erzählt, Geschichten geschrieben, Spiele gespielt und Spiele erfunden, Bilder gemalt, Collagen erstellt, Requisiten gebaut, Interviews geführt, Fotos gemacht...

Kinder aus sechs Klassen haben gemeinsam mit ihren LehrerInnen und ErzieherInnen und zwei TheaterpädagogInnen an jeweils vier Tagen mehrere Orte der neuen gemeinsamen Schule erkundet und mit vielen verschiedenen künstlerischen Mitteln neu gestaltet.
Dabei wurden immer je eine Klasse der ehemaligen Fritzlar-Homberg-Grundschule und eine Klasse der ehemaligen Grips-Grundschule zu einem Tandem zusammengebracht und neu gemischt – Kinder und Erwachsene. Kennenlernen ganz praktisch!

Als Ergebnisse waren am 10.12.10 in der Aula der Schule Kunstwerke und Theaterstücke zu sehen:
Bolzplatz-Konflikte, Mediathek-Abenteuer, Flur-Rhythmen, die Schulhofinsel „Neuland“
und einiges mehr.
Dabei beeindruckte das Zusammenspiel der Kinder, die Power der Beteiligten, die Ausdrucksstärke auch von sonst eher schüchternen Kindern, die Vielfalt der Umsetzung und der künstlerischen Mittel – sowohl im Theaterstück als auch in den begleitenden Kunstaktionen.

Ein Kooperationsprojekt der Grundschule Tiergarten Süd
mit GRIPS Werke e.V. und dem GRIPS Theater Berlin
Mit Unterstützung des Quartiersmanagements Magdeburger Platz

Weitere Informationen:
www.fhg.cidsnet.de
www.gripswerke.de/aktuelles/index_aktuelles.html 
www.grips-theater.de 

Hier finden Sie einen weiteren schönen Bericht über das Projekt auf dem potseblog.
 
- Das Projekt "Expedition Neuland" wurde über das Quartiersmanagement Tiergarten Süd mit Mitteln aus dem Programm Soziale Stadt unterstützt. 

text: Meike Herminghausen; fotos: Jürgen Scheer